Perbedaan Antara Metode Penelitian dan Metodologi Penelitian

Pengarang: Laura McKinney
Tanggal Pembuatan: 1 April 2021
Tanggal Pembaruan: 15 Boleh 2024
Anonim
Beda Metodologi Penelitian dengan Metode Penelitian
Video: Beda Metodologi Penelitian dengan Metode Penelitian

Isi

Perbedaan utama

Metode Penelitian adalah metode yang mendefinisikan tujuan utama dan membantu menentukan topik atau masalah dengan pemahaman yang lebih dalam melalui proses evaluasi kualitatif dan kuantitatif. Metodologi Penelitian berubah menjadi analisis teoretis dan sistematis yang akurat tentang strategi yang digunakan untuk topik tetap yang dibicarakan melalui sistem ini.


Grafik perbandingan

Dasar PembedaanMetode penelitianMetodologi Penelitian
DefinisiMetode yang menentukan tujuan utama dan membantu menentukan topik atau masalah dengan pemahaman yang lebih dalam melalui proses evaluasi kualitatif dan kuantitatif.Analisis teoretis dan sistematis yang akurat tentang strategi yang digunakan untuk topik tetap telah dibicarakan melalui sistem ini.
KebutuhanPeneliti sesuatu dan bagaimanapun memanfaatkan untuk melakukan evaluasi mereka terlepas dari hasilnya.Metodologi penutupan memperbaiki kesulitan dan berhasil mengakhiri semua langkah yang diperlukan.
ManfaatBertindak sebagai bentuk instrumen yang digunakan untuk melihat perilaku dan bermacam-macam proses bersama dengan pertumbuhan mereka untuk melakukan evaluasi.Ilmu mengelola dan memahami kesulitan.
JenisMelakukan eksperimen, menguji berbagai komponen, mengakhiri survei, dan banyak lainnya.Analisis berbagai strategi yang digunakan untuk efektivitas, pengujian dan administrasi studi.
FiturBerkontribusi untuk menemukan pilihan dan kemudian menerapkannya.Membantu dengan utilitas metode yang tepat untuk mendapatkan balasan.

Metode penelitian

Metode Penelitian adalah metode yang mendefinisikan tujuan utama dan membantu menentukan topik atau masalah dengan pemahaman yang lebih dalam melalui proses evaluasi kualitatif dan kuantitatif. Banyak orang yang unggul pada awalnya mengalami evaluasi sebagai aspek raksasa dari fakultas atau kursus sekolah. Agak sedikit studi biasanya dibangun ke dalam kursus diploma yang didorong, dan mungkin juga akan diperlukan untuk rentang sekolah menengah. Evaluasi mendasar, sebagai ilustrasi, menerbitkan jajak pendapat, lebih mungkin untuk dipeluk di kelas sosiologi di sekolah.Gagasan kunci yang penting untuk obrolan tentang metodologi investigasi adalah legitimasi. Dengan tujuan ketika seseorang bertanya, "Apakah evaluasi ini sah?" Mereka meneliti keabsahan setidaknya satu bagian dari penelitian. Ada empat bentuk legitimasi yang akan berbicara tentang evaluasi dan pengukuran. Sepanjang jejak-jejak ini, ketika berbicara mengenai keabsahan suatu evaluasi, seseorang harus mengungkapkan jenis legitimasi mana yang berada di bawah dialog. Dalam tren ini, respons terhadap pertanyaan yang diminta di atas juga bahwa evaluasi itu sah dalam kaitannya dengan 1 jenis legitimasi namun tidak valid pada satu bentuk legitimasi yang berbeda. Masing-masing dari empat jenis legitimasi akan dengan cepat menjadi karakter dan digambarkan di bawah. Ketahuilah ini berbicara dengan fokus cepat mengenai gagasan legitimasi. Setiap bentuk legitimasi memiliki cukup hanya beberapa bahaya yang dapat menandakan masalah dalam pemeriksaan eksplorasi. Kasus-kasus, namun bukan alternatif risiko yang lengkap untuk setiap legitimasi, harus diberikan. Ada banyak bentuk analisis yang dapat dicirikan sebagai evaluasi observasional bersama dengan investigasi conual, pendapat etnografis, perenungan etologis, dan sebagainya.


Metodologi Penelitian

Metodologi Penelitian berubah menjadi analisis teoretis dan sistematis yang akurat tentang strategi yang digunakan untuk topik tetap yang dibicarakan melalui sistem ini. "Metodologi" menyarankan lebih dari sekadar strategi yang ingin Anda gunakan untuk mengumpulkan data. Berulang kali penting untuk memasukkan pemikiran tentang gagasan dan hipotesis yang mendasari polis asuransi. Kadang-kadang, jika Anda hanya menyarankan untuk menyoroti ide sosiologis tertentu atau memeriksa perhitungan untuk beberapa bagian dari pemulihan data, atau memverifikasi keabsahan kerangka kerja yang dipilih, sebaiknya hadir bahwa Anda hanya cukup memahami ide-ide tersembunyi dari strategi. Ketika Anda menggambarkan strategi Anda, sangat penting untuk menyatakan bagaimana Anda cenderung mengikuti pertanyaan pemeriksaan bersama dengan spekulasi. Metode harus direpresentasikan secara luas agar evaluasi dapat digandakan, atau jika tidak ada hal lain yang dikerjakan secara komparatif dalam satu keadaan yang berbeda. Setiap tahap harus diklarifikasi dan dilegitimasi dengan penjelasan yang jelas di balik pemilihan strategi dan penyediaan spesifik Anda. Ada beberapa pendekatan untuk metodologi eksplorasi yang memenuhi kebutuhan kertas. Ini mungkin akan mengubah setiap pesanan di dalam dan di antara. Penting untuk merenungkan keinginan dan hasil potensial yang berkaitan dengan evaluasi di ruang Anda. Anda dapat melakukan ini dengan bercakap-cakap bersama dengan pelatih Anda dan melihat tesis yang disusun oleh mantan mahasiswa pengganti di program studi Anda. Evaluasi adalah pendekatan pemeriksaan di mana hal-hal yang bereaksi terhadap pertumbuhan artikulasi atau pertanyaan dalam survei atau pertemuan. Studi memberikan pertimbangan kepada beberapa populasi, yang merupakan penghuni utama yang menjadi fokus utama studi.


Perbedaan utama

  1. Metode Penelitian adalah metode yang mendefinisikan tujuan utama dan membantu menentukan topik atau masalah dengan pemahaman yang lebih dalam melalui proses evaluasi kualitatif dan kuantitatif. Di sisi lain, Metodologi Penelitian berubah menjadi analisis teoretis dan sistematis yang akurat tentang strategi yang digunakan untuk topik tetap yang dibicarakan semua melalui sistem ini.
  2. Metodologi evaluasi berarti satu faktor dan bagaimanapun peneliti memanfaatkan untuk melanjutkan evaluasi mereka terlepas dari hasilnya. Di sisi lain, metodologi evaluasi mencakup metodologi kata terakhir untuk memperbaiki kesulitan dan berhasil mengakhiri semua langkah yang diperlukan.
  3. Metodologi penelitian bertindak sebagai bentuk instrumen yang digunakan untuk melihat perilaku dan bermacam-macam proses bersama dengan pertumbuhan mereka untuk melakukan evaluasi. Di sisi lain, metodologi evaluasi adalah ilmu mengelola dan memahami kesulitan.
  4. Metodologi evaluasi menggabungkan melakukan eksperimen, menguji berbagai komponen, mengakhiri survei, dan banyak lainnya. Di sisi lain, metodologi evaluasi memerlukan analisis berbagai strategi yang digunakan untuk efektivitas, pengujian dan administrasi studi.
  5. Metodologi evaluasi menggabungkan strategi yang sama sekali berbeda yang diperlukan untuk melakukan percobaan, meskipun demikian, metodologi evaluasi memperhatikan seluruh pendekatan Anda yang membantu mengurai kesulitan.
  6. Metodologi penelitian berkontribusi untuk menemukan pilihan dan kemudian menerapkannya. Di sisi lain, metodologi evaluasi membantu dengan utilitas metode yang tepat untuk mendapatkan jawaban.

Kecelakaan dan iniden adalah dua kata terpiah yang ering kali tercampur dalam artinya dan digunakan ecara tidak benar. Oleh karena itu, ada kebutuhan untuk memahami perbedaan mendaar antara kecelakaan...

Perbedaan Antara i.e dan mis

Louise Ward

Boleh 2024

Yaitu. dan mi. dalam arti yang angat mirip dan eringkali dapat dikacaukan dalam penerapannya tetapi eeni yang angat mendaar yaitu mi. dan mi. haru diketahui untuk memperbaiki kealahan yang mungkin ter...

Menarik Di Situs